QUINTO CONCURSO: CÁTEDRA FLORESTAN FERNANDES
FORMULARIO MODELO DE
PRESENTACIÓN DE CANDIDATURA
Concurso para el dictado de cursos de formación a distancia en ciencias sociales
I. Datos institucionales
1. Nombre completo y sigla del
centro miembro
2. Area, departamento o facultad (en
caso de no ser una institución autónoma)
3. Dirección (incluyendo Ciudad,
Código Postal, Provincia o Estado y País)
4. Teléfono, Fax y Dirección
electrónica
5. Perfil de la institución (indicar
actividades predominantes)
a) investigación
b) docencia
c) extensión
d) promoción
e) otras
6. Nombre y cargo de la autoridad
responsable de la institución
7. Vinculación del equipo docente
con la institución
a) Cargos y responsabilidades
de los postulantes
b) Tareas que desempeñan los
postulantes
II. Objetivos y contenido del curso
1. Objetivo general.
Describir
(en no más de una carilla, formato carta, espacio y medio, tamaño de letra 12)
el objetivo general, la relevancia temática del curso y los resultados
esperados al final del curso.
2. Bibliografía general.
Presentar (en no más de una carilla,
formato carta, espacio y medio, tamaño de letra 12) el conjunto de la
bibliografía a ser utilizada en el curso. El equipo docente que resulte
seleccionado asume la responsabilidad
de la digitalización de la totalidad de la bibliografía a ser utilizada durante
el curso que deberá ser remitida a la Coordinación del Campus Virtual de CLACSO
un mes antes del cierre de inscripción del curso.
3. Contenido de las clases virtuales
y bibliografía específica.
Los candidatos deberán completar el
siguiente cuadro con el título y el contenido de cada clase (máximo de diez
renglones por clase a espacio y medio, tamaño de letra 12, formato carta) con
la bibliografía respectiva a cada una de las mismas. Al momento del curso en
línea, cada clase deberá estar digitalizada y tener una extensión de no más de
10 carillas tamaño carta, pudiendo incluir tablas, gráficos y otros anexos como
documentos adjuntos. Habrá una primera sesión destinada a la presentación del
programa y del equipo docente. Una última sesión estará reservada a la
evaluación y cierre del curso.
Presentación
del curso y del equipo docente.
Proceso de
sensibilización con la plataforma del Campus Virtual de CLACSO (a cargo de la
Coordinación del Campus Virtual de CLACSO). NO COMPLETAR
Clase 1 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Clase 2 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Clase 3 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Clase 4 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Clase 5 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Clase 6 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Clase 7 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Clase 8 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Clase 9 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Clase 10 (COMPLETAR)
Título:
Contenido:
Bibliografía específica:
Cierre y evaluación del curso
Mensaje
con un cuestionario de evaluación y entrega de certificados (a cargo de la
Coordinación del
Campus Virtual de CLACSO. NO COMPLETAR
4. Método de evaluación propuesto para la
aprobación del curso.
La
propuesta de evaluación para los participantes podrá ser mensual o final,
siendo un trabajo práctico, una monografía, un ensayo final, etc. (Máximo una
carilla, formato carta, espacio y medio, tamaño de letra 12)
5. Preferencias calendarias para el
dictado del curso.
Señalar
a continuación (con números de 1 a 3) la disponibilidad de fechas para el
dictado del curso, en caso de ser seleccionado. La explicitación de las
preferencias es a título indicativo y no compromete a CLACSO quien establecerá,
en función de la carga de actividades de la Secretaría Ejecutiva, la
programación calendaria del dictado de los cursos.
Primer curso: marzo a mayo del 2005 Preferencia Nº (COMPLETAR)
Segundo curso: abril a junio del 2005 Preferencia Nº (COMPLETAR)
Tercer curso: junio a agosto del 2005 Preferencia Nº (COMPLETAR)
Cuarto curso: julio a septiembre del 2005 Preferencia Nº (COMPLETAR)
Quinto curso: septiembre a noviembre del 2005 Preferencia Nº (COMPLETAR)